Die Bürgerstiftung Darmstadt blickt zurück auf ein erfolgreiches 2017 mit beständigen und neuen Aktivitäten Darmstadt, 03.08.2018. Das Gemeinwesen zu stärken ist das grundlegende Ziel einer Bürgerstiftung. Mithilfe ihrer großen Stiftungsbreite gelingt es der Bürgerstiftung Darmstadt alljährlich zahlreiche lokale Projekte mit unterschiedlichen Schwerpunkten zu fördern.
Mit Frau Jutta und Herrn Alexander Gemeinhardt hat die Bürgerstiftung neue Bronzepaten hinzugewonnen. Durch die Übernahme der Bronzepatenschaft unterstützen sie mit ihrer jährlichen Spende die erfolgreiche Realisierung von Projekten der Bürgerstiftung wie den Kindervorlesungen und dem Bücherkoffer. Wir bedanken uns ganz herzlich bei Familie Gemeinhardt für das Vertrauen in die Bürgerstiftung Darmstadt.
Unsere Welt ist vielschichtig, bunt und wunderbar und gleichzeitig immer komplexer und undurchschaubarer. Erfahrungsräume, in denen sich Kinder mit Händen, Verstand und Geist der Welt der Dinge nähern und grundlegende Welterfahrung sammeln können, werden seltener oder verschwinden sogar gänzlich.
Seit Jahresbeginn 2016 gibt es bei der Akademie 55plus Menschen, die mit den Studierwilligen unter den Flüchtlingen ein zusätzliches Sprachtraining veranstalten.
SERVICE LEARNING – Ein Schulfach führt Jugendliche in die soziale und gemeinnützige Arbeit ein, zum Beispiel auf dem Hofgut Oberfeld
Vorstandsmitglied und Platinpate Dr. Jan Sombroek verlässt die Bürgerstiftung als langjähriges Vorstandsmitglied. Wir bedanken uns von ganzem Herzen bei Herrn Dr. Sombroek für die besondere Unterstützung und das stete Engagement bei der Stiftungsarbeit!
16 Lernende zur Buchbinderin und Medientechnologin bzw. zum Medientechnologen Druckverarbeitung des zweiten und dritten Ausbildungsjahres an der Peter-Behrens-Schule in Darmstadt haben sich vom 19.02. – 04.06.2018 mit dem Thema Metamorphose beschäftigt.
Die Darmstädter Mathildenhöhe ist auf dem Weg UNESCO Welterbe zu werden. Aber warum eigentlich?
Kreatives Teambuilding mit einer Multikulturellen Intensivklasse „…ihr seid super organisiert und ein gutes Team. Ich fand es schön, meine Schüler/-innen „nur“ beobachten zu dürfen. So lerne ich die Kinder von vielen anderen Seiten kennen und ganz anders als im Unterricht.“ (Klassenleiterin und Projektinitiatorin)
